为进一步强化就业创业指导课程师资队伍建设，优化课程教学体系，提升就业育人实效，助力毕业生高质量充分就业，5月9日下午，我校就业创业指导课程教学研讨会（龙子湖校区场）在科创楼顺利举办。就业创业指导中心副主任栗晓文、龙子湖校区学院就业创业指导课程任课教师代表参加会议。

会议伊始，栗晓文结合学校2026年度就业创业工作部署要求，明确了本次教学研讨会的核心目标，聚焦就业创业指导课程教学中的重点难点问题，交流教学经验，凝聚改革共识，推动课程专业化、规范化建设，切实发挥课程在学生生涯教育和就业指导中的引领作用。她强调，就业创业指导课程是落实“立德树人”根本任务、推进就业育人工作的重要载体，各位任课教师要立足学生发展需求，不断提升教学能力，让课程更具针对性和实效性。

研讨环节，参会教师结合自身教学经历，围绕课程内容设置、教学方法创新、考核方式改革、课程思政融入、师资能力提升等关键议题展开深入探讨交流。人工智能学院姚丹丹老师建议，应针对不同专业、不同年级学生的差异化需求，推行分层分类教学模式，将专业发展规划与就业指导深度融合，进一步增强课程的针对性和适配性；农学院关利平老师建议，优化任课教师专业匹配度，加强就业创业指导教师的培训力度。此外，与会老师们还就教学效果评估体系完善、校企协同育人资源整合等问题展开热烈讨论，梳理了当前教学工作中存在的共性问题，明确了下一步改进方向。

参会教师纷纷表示，本次研讨会主题鲜明、务实高效，为大家搭建了宝贵的交流学习平台，有效拓宽了教学思路、更新了教学理念。今后将把研讨所得转化为教学实践，持续优化教学方案，创新教学方法，将就业创业指导贯穿学生成长全过程，以更加专业化、精准化的指导服务，帮助学生提升就业创业核心竞争力。

此次研讨会的举办，进一步凝聚了我校就业创业指导课程教学改革共识，明晰了课程建设的工作重点，为全面提升课程教学质量、建强专业化师资队伍奠定了坚实基础。下一步，学校将始终围绕学生高质量充分就业目标，持续深化就业育人综合改革，不断完善课程体系建设，常态化开展教学研讨与师资培训活动，推动就业创业指导课程实现内涵式高质量发展。